Peningkatan Keberdayaan Lansia Melalui Pembelajaran Huruf Hijaiyah Berbasis Multimedia Interaktif, Literasi Digital, Dan Budidaya TOGA Di TPA Dewasa Diponegoro

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan meningkatkan keberdayaan lansia di TPA Dewasa Diponegoro, Masjid Pangeran Diponegoro Tegalrejo, melalui integrasi pembelajaran huruf hijaiyah berbasis multimedia interaktif, pelatihan literasi digital, dan budidaya Tanaman Obat Keluarga (TOGA). Permasalahan utama mitra meliputi masih tingginya buta huruf hijaiyah, rendahnya literasi digital yang meningkatkan kerentanan terhadap hoaks dan penipuan daring, serta belum optimalnya pemanfaatan lahan sempit untuk kegiatan kesehatan berbasis lingkungan. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif-edukatif yang melibatkan 40 peserta lansia dan 5 pengajar TPA. Kegiatan dilaksanakan selama enam bulan melalui lima tahapan, yaitu: (1) sosialisasi program, (2) pelatihan pembelajaran huruf hijaiyah berbasis multimedia interaktif dan literasi digital aman, (3) penerapan teknologi dalam pembelajaran rutin, (4) pelatihan dan praktik budidaya TOGA metode polybag, serta (5) pendampingan dan evaluasi berkala untuk menjamin keberlanjutan program. Hasil kegiatan menunjukkan tersedianya sarana pembelajaran ramah lansia berupa TV display dan speaker, aplikasi multimedia interaktif huruf hijaiyah, serta peningkatan kompetensi pengajar dengan tingkat penguasaan aplikasi mencapai ≥80%. Selain itu, sebagian besar lansia mengalami peningkatan kemampuan mengenali huruf hijaiyah, 45 peserta dinyatakan lulus post-test literasi digital, dan terbentuk kebun TOGA mini dengan sekitar 100 polybag tanaman obat dengan tingkat keberhasilan tumbuh sekitar 80%. Program ini berdampak positif terhadap peningkatan kualitas hidup lansia pada aspek spiritual, sosial-digital, dan kesehatan, serta memiliki potensi untuk direplikasi pada komunitas lansia serupa.