ADARMA: Jurnal Pengabdian Masyarakat

Pendidikan Anti-Cyberbullying dan Penguatan Empati Digital bagi Siswa Kelas XI dan XII SMK Muhammadiyah Bandongan

Yulia Kurniaty — 2026-06-03

Perundungan siber di kalangan siswa sekolah menengah merupakan permasalahan yang semakin relevan seiring meningkatnya penggunaan media sosial dalam kehidupan remaja. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa pendidikan anti perundungan dan penguatan empati di ruang digital di SMK Muhammadiyah Bandongan dilatarbelakangi oleh temuan adanya perilaku komentar bernada ejekan, penyebaran konten tanpa izin, serta perdebatan daring yang berujung penghinaan. Hasil penyebaran kuesioner kepada 56 siswa kelas XI dan XII menunjukkan bahwa meskipun sebagian besar siswa telah mengenal istilah perundungan, pemahaman mereka mengenai bentuk, batasan, dan dampaknya belum komprehensif. Oleh karena itu, kegiatan ini bertujuan meningkatkan literasi digital dan kesadaran etika bermedia sosial. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui penyebaran kuesioner sebagai pemetaan awal, dilanjutkan dengan sosialisasi dan edukasi interaktif berdasarkan hasil analisis respons siswa. Materi yang diberikan menekankan pentingnya menjaga sikap, etika, dan ujaran di media sosial serta memahami konsekuensi sosial dan psikologis dari perundungan siber. Pendekatan partisipatif digunakan untuk mendorong keterlibatan aktif siswa dalam diskusi dan refleksi pengalaman. Dari proses diskusi, menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa tentang bentuk-bentuk tulisan atau gambar atau video yang bermuatan asusila, merendahkan atau menghina seseorang atau kelompok orang atau agama tertentu, sehingga tidak boleh dibuat,diunggah ataupun disebarluaskan.

Peran Mahasiswa KKN Tematik dalam Mengoptimalkan Strategi Marketing di Era Digital untuk Meningkatkan UMKM Padukuhan Soka Wetan

Eksy Puji Rahayu — 2026-06-04

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKN-T) Universitas Janabadra Yogyakarta merupakan bentuk pengabdian kepada masyarakat yang dirancang untuk mengoptimalkan strategi marketing di era digital guna meningkatkan UMKM di Padukuhan Soka Wetan. Program ini berfokus pada peningkatan strategi marketing UMKM warga masyarakat Padukuhan Soka Wetan yang dilakukan dengan cara mengadakan sosialisasi digital marketing kepada warga masyarakat. Metode yang digunakan dalam penulisan ini adalah sosialisasi interaktif yang bertujuan untuk memberikan gambaran secara spesifik mengenai digital marketing pada UMKM. Dalam kegiatan sosialisasi digital marketing, KKN-T menghadirkan narasumber yang kompeten di bidangnya yang merupakan dosen Program Studi Manajemen Universitas Janabadra yang memiliki wawasan dan kompetensi dalam bidang marketing. Dalam kegiatan sosialisasi tersebut, kelompok KKN-T menyiapkan segala sarana dan prasarana yang dibutuhkan demi kelancaran kegiatan sosialisasi digital marketing, mulai dari lokasi kegiatan, banner, tikar, mikrofon, dan speaker. Dengan adanya sosialisasi digital marketing yang dilaksanakan, UMKM di Padukuhan Soka Wetan mampu memahami dan menggunakan platform digital seperti media sosial, website, dan aplikasi e-commerce untuk memasarkan produk mereka secara luas. Kegiatan KKN-T secara keseluruhan memberikan kontribusi nyata dalam mengoptimalkan strategi marketing di era digital guna meningkatkan UMKM warga masyarakat Padukuhan Soka Wetan.

Perencanaan Pembangunan Kampung Tematik Terintegrasi di Kelurahan Bener, Kota Yogyakarta

Muhammad Najih Fasya — 2026-06-07

Kota Yogyakarta menghadapi tantangan perkotaan berupa keterbatasan lahan, kepadatan penduduk, serta penurunan kualitas lingkungan, sehingga diperlukan pendekatan pengembangan kawasan yang inovatif dan partisipatif. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan mengidentifikasi potensi dan karakteristik lokal Kelurahan Bener, merumuskan tema atau branding kampung yang sesuai dengan identitas masyarakat, serta menyusun arahan pengembangan kampung tematik terintegrasi. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif melalui observasi lapangan, wawancara dan FGD (focus group discussions) dengan pemangku kepentingan, studi literatur, analisis kebijakan, serta analisis potensi dan masalah. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa Kelurahan Bener memiliki potensi sosial, budaya, ekonomi, dan lingkungan yang kuat, seperti aktivitas seni tradisional, UMKM (Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah) kreatif, kuliner lokal, Sungai Winongo, serta pengalaman pengembangan kampung edukatif dan wisata. Berdasarkan hasil identifikasi tersebut, dirumuskan konsep kampung terintegrasi yang menempatkan Kampung Bener sebagai simpul pendidikan dan budaya, serta Kampung Sidomulyo sebagai simpul ekowisata produktif. Perencanaan juga disusun secara bertahap melalui fase awal penguatan kelembagaan, fase menengah integrasi program dan ekspansi ekonomi, serta fase akhir konsolidasi dan keberlanjutan. Kegiatan ini menghasilkan dasar perencanaan yang lebih terarah, partisipatif, dan selaras dengan kebutuhan serta potensi lokal Kelurahan Bener.

Branding Kampung Tematik Terintegrasi “Kricak Bersama” sebagai Strategi Pengembangan Wilayah Berbasis Potensi Lokal di Kelurahan Kricak, Kemantren Tegalrejo, Kota Yogyakarta

Bagus Ramadhan — 2026-06-15

Kelurahan Kricak di Kemantren Tegalrejo, Kota Yogyakarta merupakan kawasan padat perkotaan dengan tiga kampung (Jatimulyo, Kricak Kidul, Bangunrejo) yang memiliki kekayaan potensi pangan, kuliner, dan budaya, namun belum terintegrasi sebagai kesatuan identitas wilayah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat Racana Tepat Jogja ini bertujuan merumuskan branding kampung tematik yang relevan dengan karakter sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat sebagai dasar pengembangan wilayah berbasis potensi lokal. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui survei lapangan, Focus Group Discussion (FGD) lintas pemangku kepentingan, dan analisis kesesuaian branding eksisting dengan kondisi aktual. Hasil kegiatan menunjukkan tiga rumusan branding kampung tematik yang saling melengkapi dalam satu kerangka terintegrasi “Kricak Bersama: Pangan, Rasa, dan Budaya”, yaitu Kampung Ketahanan Pangan Edukatif Berkelanjutan (Jatimulyo), Kampung Kuliner Tenongan Tradisional Yogyakarta (Kricak Kidul), dan Kampung Budaya Partisipatif Yogyakarta (Bangunrejo). Ketiga kampung dihubungkan oleh Sungai Winongo sebagai koridor identitas dan rantai nilai dari hulu produksi pangan, tengah pengolahan kuliner, hingga hilir ekspresi budaya. Konsep ini diperkuat oleh prinsip kolaborasi 5K (Kampung–Kota–Kampus–Komunitas–Korporasi). Kegiatan ini berdampak pada peningkatan kapasitas perencanaan partisipatif warga, kesepakatan tematik kampung, dan tersusunnya rekomendasi program lima tahunan yang siap diadopsi oleh pemerintah Kota Yogyakarta dalam kerangka RPJMD 2025–2029.

Pendekatan Learning by Doing dalam Peningkatan Kewirausahaan: Studi pada Kelompok Wanita Teratai di Yogyakarta

Yavida Nurim — 2026-06-29

Kelompok Teratai merupakan sekelompok wanita yang berupaya memperoleh penghasilan selama tidak adanya pemasukan setelah musim tanam padi usai. Kegiatannya utamanya berkaitan dengan aktivitas menjahit serta menyulam. Aktivitas tersebut menghasilkan pemasukan pemenuhan pesanan tas rajut setengah jadi atau belum dilengkapi asesoris dan bahan tambahan sebagaimana layaknya sebuah tas. Namun demikian, kegiatan ini bersifat temporer atau berdasarkan pesanan. Masalahnya adalah pada saat pesanan diterima, sumber daya manusia tidak selalu tersedia. Perbedaan umur dan kesibukan para anggota berakibat pada ketidaklancaran pemenuhan tenggat waktu pesanan. Oleh sebab itu, kegiatan pengabdian ini difokuskan pada pelatihan learning by doing untuk meningkatkan jiwa kewirausahaan berdasarkan minat anggota atas serangkaian proses pembuatan produk. Pembuatan sebuah produk tidak hanya berkaitan dengan penyelesaian produk setengah jadi, tetapi kelompok ini juga harus memiliki kemampuan mengidentifikasi model yang memiliki nilai jual dan menuangkannya pada model (aplikasi model). Pelatihan ini menjadi upaya pembagian kerja dalam tim, dan selanjutnya setiap tim proses produksi memiliki tanggung jawab mengendalikan anggotanya serta berkoordinasi dengan tim dari kelompok lain. Perubahan nyata dari pelatihan learning by doing adalah peningkatan keahlian dan kemampuan koordinasi antar kelompok proses produksi. Dengan demikian, metode learning by doing akan meningkatkan keahlian kelompok secara terintegrasi dari pemasaran dan perencanaan produksi, perancangan produk, aplikasi model, dan finishing yang berkaitan dengan aktivitas penambahan asesoris serta packing.

Peningkatan Pendapatan dan Manajemen Keuangan Melalui Pemanfaatan Limbah Sawit di Felda Bukit Tangga Malaysia

Angelia Pribadi — 2026-07-02

Pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di kawasan Federal Land Development Authority (FELDA) Bukit Tangga, Kedah, Malaysia, yang merupakan kawasan perkebunan kelapa sawit dengan kontribusi ekonomi tinggi bagi masyarakat setempat. Permasalahan utama yang dihadapi komunitas adalah, rendahnya pemanfaatan limbah kelapa sawit menjadi produk bernilai tambah, keterbatasan keterampilan teknis, lemahnya kapasitas pemasaran, serta manajemen keuangan usaha yang belum optimal. Kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan metode seperti ceramah, tanya jawab, praktik langsung pengolahan limbah, pelatihan pemasaran digital, pelatihan manajemen dan pencatatan keuangan sederhana, kolaborasi multipihak yang melibatkan masyarakat pengelola FELDA, dan akademisi. Evaluasi kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam mengolah limbah menjadi produk seperti kompos, sabun, dan pelet biomassa, penguatan literasi pemasaran digital dan analisis SWOT (Strength, Weakness, Opportunity, dan Threat), serta pemahaman yang lebih baik tentang pencatatan keuangan pada usaha kecil. Selain itu, terbentuknya jejaring kolaborasi yang memperkuat ekosistem usaha berbasis limbah sawit diharapkan mampu meningkatkan daya saing dan inovasi lokal. Implikasi kegiatan ini mencakup peluang peningkatan pendapatan masyarakat, pengurangan beban lingkungan akibat limbah, serta penguatan tata kelola usaha yang lebih profesional di komunitas FELDA Bukit Tangga, sehingga mampu mendorong kemandirian ekonomi dan keberlanjutan lingkungan di wilayah tersebut. Selanjutnya, hasil dari pengabdian ini juga mampu memberikan dampak jangka panjang yang positif terhadap kesejahteraan masyarakat dan keberlanjutan ekosistem perkebunan kelapa sawit di masa depan.

Penyuluhan Anti-Bullying sebagai Upaya Pencegahan Perundungan pada Remaja di Kota Kupang melalui Pendekatan Multidisipliner

Andi Ulfatul Zahra — 2026-07-02

Perundungan merupakan salah satu permasalahan sosial yang dapat berdampak negatif terhadap perkembangan psikologis, sosial, dan akademik remaja. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran remaja mengenai risiko, dampak, serta upaya pencegahan perundungan melalui penyuluhan anti-perundungan. Kegiatan dilaksanakan di Kota Kupang bekerja sama dengan Himpunan Mahasiswa Islam (HMI) Cabang Kupang, Komisariat Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Nusa Cendana, dan diikuti oleh 25 peserta yang terdiri atas remaja dan mahasiswa. Metode pelaksanaan meliputi penyampaian materi, diskusi interaktif, dan sesi tanya jawab dengan pendekatan multidisiplin yang mengintegrasikan perspektif psikologi, sosial, pendidikan, dan hukum. Evaluasi kegiatan dilakukan melalui observasi terhadap partisipasi peserta, keterlibatan dalam diskusi, serta umpan balik yang diberikan pada akhir kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memperoleh pemahaman yang lebih baik mengenai bentuk-bentuk perundungan, dampaknya terhadap kesehatan mental dan kehidupan sosial korban, serta strategi pencegahan dan penanganannya. Keberhasilan kegiatan terlihat dari tingginya partisipasi peserta dalam diskusi dan tanya jawab, meningkatnya kesadaran tentang pentingnya menciptakan lingkungan yang aman dan inklusif, serta munculnya komitmen peserta untuk menolak segala bentuk perundungan. Kegiatan ini diharapkan dapat berkontribusi dalam membangun budaya saling menghormati dan mendukung terciptanya lingkungan sosial yang lebih sehat bagi remaja.